经过学部的日语专业及大学院的认知心理学方向（第二语言的习得）的学习，奠定了扎实的日语能力并积累了广泛的语言学习相关知识。大学时期开始从事教学活动，对于教育有着无限的热情。
教学时间属于清新派，温柔开朗，具有十足的亲和力及耐心。喜欢将自身的语学经历以及日本大学的学习生活经验结合在教学活动中，能站在同学们的角度进行教学，努力让同学们少走弯路。在带领同学们保证基础知识的同时，亦注重知识的扩展以及语言的表达运用。